Episode Transcript
[00:00:10] Speaker A: Dicen que en Inglaterra puedes vivir las cuatro estaciones en el mismo día.
[00:00:17] Speaker B: Y eso no es lo peor, Matthew, Lo peor es que siempre hay alguien dispuesto a comentarlo.
[00:00:22] Speaker A: Eso es verdad, Johnny. En el Reino Unido no se habla del tiempo porque haga frío o calor, se hable del tiempo porque sí.
[00:00:32] Speaker B: Así que si no sabes qué decir en inglés, pues di algo sobre el tiempo y ya estás dentro de la conversación.
[00:00:38] Speaker A: Es verdad.
Bueno, hoy vamos a aprovechar eso para aprender algo muy importante en inglés, a la diferencia entre adjetivos y adverbios.
[00:00:49] Speaker B: Así que escucha primero una conversación natural entre dos amigos.
No pienses en reglas todavía gramaticales, solamente escucha cómo vamos a hablar en este fictional dialogue. Por cierto, yo soy Johnny y estoy con mi amigo Matthew. Así que, Matthew, un placer hablar del tiempo contigo y con mente, Johnny, por cierto. Por cierto, el tiempo está loco estos días por aquí, con tanta nieve, tanto viento, alertas. Madre mía.
[00:01:18] Speaker A: Bueno, un poco patas arriba aquí, pero bueno.
[00:01:24] Speaker B: Bueno, pues, two friends chatting about the weather. Bueno, Matthew, I can't believe this weather it was sunny this morning.
[00:01:33] Speaker A: I know, Johnny, and now it's raining heavily. Oh, very British.
[00:01:39] Speaker B: People are walking very fast outside.
[00:01:42] Speaker A: Yes, everyone moves quickly when it rains.
[00:01:47] Speaker B: Yesterday was really nice, though, true, but
[00:01:51] Speaker A: it changed suddenly in the afternoon.
[00:01:55] Speaker B: The weather here is so unpredictable.
[00:01:58] Speaker A: I think that's why people talk about it all the time.
[00:02:02] Speaker B: Yeah, they talk about it very politely,
[00:02:05] Speaker A: always, even when it's terrible.
[00:02:09] Speaker B: ¿Still, when the sun comes out, people feel extremely happy, right?
Solo si has vivido en Inglaterra sabes que esto una realidad.
[00:02:29] Speaker A: Por eso estamos aquí en España.
[00:02:31] Speaker B: Sí, exacto.
¿Bueno, vamos a hablar entonces un poco de la gramática, vale?
[00:02:38] Speaker A: Vamos para allá, a ver si podemos poner orden a todo eso.
Empezamos con los adjetivos. ¿Qué son y cómo se usan?
[00:02:50] Speaker B: Pues tal vez una forma fácil de definirlo. Un adjetivo describe una cosa, describe una persona o describe una situación. Os hemos puesto aquí algunos ejemplos, así que, por ejemplo, sunny morning.
Bueno, pues sunny sería el adjetivo y ahí tenemos un. Un sustantivo. Mooning, está describiendo cómo es la mañana.
Terrible weather. Pues igual, ahí tenemos terrible como adjetivo y que está describiendo el tiempo, o por ejemplo, nice day. De nuevo tenemos nice como adjetivo, que está describiendo el día. Podríamos seguir, hemos escuchado varios más. Unpredictable weather, happy people.
Así que acuérdate, el adjetivo va con el sustantivo, no con la acción.
¿Y qué nos puedes decir de los adverbios, Matthew?
[00:03:43] Speaker A: OK, pues tenemos que tener en cuenta que un adverbio describe cómo ocurre una acción.
Por ejemplo. Bueno, importante también tener en cuenta que muchos, no todos, pero muchos terminan en ly.
OK, pues ejemplos tenemos algunos aquí. It's raining heavily. OK.
People walk quickly and the weather changes suddenly.
Y todos estos ejemplos tienen ese ly, ese sonido al final. Y la regla que tenemos que tener en mente el adverbio describe el verbo.
[00:04:32] Speaker B: Muy bien, si te parece, vamos a hacer una comparación para que nuestros escuchantes puedan ver algunos de estos ejemplos. Mira la diferencia.
It's a quick walk.
Aquí esto, ¿Qué diríamos? ¿Un adjetivo, un adverbio?
¿Estamos describiendo cómo ocurre la acción o estamos describiendo no la acción, sino que estamos describiendo el sustantivo? Bueno, pues claramente, como vemos aquí, estamos diciendo que el camino, el sustantivo en este caso, es quick, así que esto es un adjetivo.
People walk quickly. Bueno, pues aquí sí que estamos describiendo la acción, así que esto sería un adverbio.
Otro ejemplo que tenemos ahí es heavy rain. Bueno, esto claramente es un adjetivo, no estamos describiendo la acción, sino que estamos describiendo la lluvia en este caso. Pero ahora, si dijéramos it rains heavily, aquí sí que estamos describiendo la acción de la lluvia. Por tanto, esto es un adverbio.
Pero claro, hay errores comunes, ¿Verdad, Macio?
[00:05:47] Speaker A: Sí, hay algunos clásicos que seguramente todos hemos escuchado una vez. Vamos a repasar algunos de ellos.
People walk quick.
Suena mal, ¿No?
People walk quick. Aquí mejor. People walk quickly, con el adverbio. People walk quickly.
It rains heavy.
It rains heavily.
Mucho mejor, Good. Y el tercero que tenemos, He speaks very slow.
Bueno, he speaks very slowly.
Y tenemos un truco, ¿No, Johnny? Para ayudarnos a recordar la regla, tenemos que pensar si podemos preguntar how, cómo es o cómo hace la acción. ¿Cómo es? ¿How? Y el adverbio nos ayuda a explicar cómo es.
[00:06:53] Speaker B: Muy bien. Exacto, Lo has explicado de forma fantástica. Claro, comentabas antes, Matthew, que, claro, no todos los adverbios terminan en li y eso es algo importante, porque algunos adverbios no cambian.
Así que, por ejemplo, fast en este caso no sería fastly.
¿Y tal vez un ejemplo muy claro que solemos enseñar es hard, porque si decimos hardly, ya no estamos transmitiendo la idea de forma dura o fuerte, sino que si decimos hardly, pues estamos diciendo como que pocas rara vez, verdad?
Rara vez ocurre, casi nunca hardly.
Así que it hardly rains.
No estamos diciendo que está lloviendo fuerte, sino que estamos diciendo que no llueve casi nunca.
Así que es importante, es importante que.
Que lo recordemos también. Late.
No es lo mismo decir late que decir late la últimamente.
Y pues early evidentemente ya termina en lee, así que no vamos a hacer early lee, así que no le añadimos más. Bueno, pues ver algunos ejemplos.
Fastly.
Es verdad, estamos describiendo cómo lo hace la gente, pero no decimos people walk fastly. No, no, people walk fast.
Otro they work hardly.
No, si dijimos they hardly work, entonces se estaría refiriendo a nosotros que casi no
[00:08:56] Speaker A: tenemos la buena vida aquí en Train.
[00:09:01] Speaker B: Stefan hardly works.
[00:09:04] Speaker A: Me gusta este ejemplo. Johnny
[00:09:08] Speaker B: Claro, estamos cambiando el sentido de la frase. They work hard or the bus arrives lately. No, no, not lately, pero sí que podríamos decir que lately the bus arrives late.
Últimamente el bus llega tarde, pero no podríamos utilizarlo como un adverbio.
Y también tenemos que podemos añadir intensificadores
[00:09:36] Speaker A: y esos son muy útiles porque se hacen que nuestra manera de hablar suena más natural, más informal quizás, y son muy comunes que seguramente ya nuestros escuchantes ya conocen.
Very como muy very, really, really, Realmente no. Johnny In espanolmente good y extremely. Extremely. Y quizás es bueno usar extremely más que siempre decir lo mismo como very cuando estamos aprendiendo el idioma quizás decimos very hot, very cold, very tired, mucho converi. Pero extremely, muy bueno, extremely. And tenemos algunos ejemplos.
It's very cold.
Bueno, ayer yesterday aquí it was very cold. It was very cold and really windy.
[00:10:42] Speaker B: Yeah, yesterday was really windy.
[00:10:44] Speaker A: Yesterday was.
OK, good.
Extremely. Podríamos decir un ejemplo. The people are extremely happy.
[00:10:54] Speaker B: Muy bien, exacto. Claro, cuando hablamos de intensificadores, veréis en otros niveles, cuando vayáis aprendiendo un poquito más de inglés, iréis notando que también se cambian con por ejemplo, boiling o freezing.
Cold.
It's boiling. Hot. Le podemos añadir otros intensificadores, lo que pasa es que aquí estamos en un nivel A. Entonces, pues bueno, con very really extremely, pues la verdad es que ya estáis manejando un nivel de inglés que aumenta un poquito el expresar cómo son las cosas a lo mejor de una forma un poquito más intensa.
Bueno, hacemos un resumen rápido de lo que hemos aprendido.
Adjectives. ¿Para qué sirven? Pues para describir las cosas.
Adverbs. Recuerda el truco que ha dicho Matthew. El how describe las acciones, el cómo ocurren.
Y si dudas, pues tal vez esas preguntas son buenas.
¿Estás describiendo qué es?
Bueno, pues entonces es un adjetivo.
¿Estás describiendO cómo pasa? Bueno, pues entonces estás usando un adjetivo.
Si nos estás escuchando, ¿Cómo crees que se dice en inglés alguna de estas cosas? ¿Utilizando un adjetivo o un adverbio? Bueno, pues si nos quieres poner algún ejemplo, adelante. Nosotros ahora sí que tenemos una pregunta para ti, ¿Verdad Macizo?
[00:12:23] Speaker A: Sí, es verdad, Joni. La pregunta de hoy aquí estamos. ¿Cómo te dices en inglés? ¿En Inglaterra la gente camina rápido cuando? ¿Cuando llueve?
[00:12:35] Speaker B: ¿Bueno, la verdad es que no es solo en Inglaterra, no?
[00:12:42] Speaker A: Yo creo que en todas partes del mundo.
[00:12:44] Speaker B: ¿En todas partes?
[00:12:47] Speaker A: Bueno, piénsalo.
Quizás te ha pasado alguna vez que te preguntan algo así y no sabes qué decir.
Pues queremos escuchar tus experiencias.
Ponlo en los comentarios y queremos saber sí.
[00:13:04] Speaker B: Sí. Sí. Sí. Muy bien. Pues oye, si este episodio crees que te está ayudando, pues porfa dale a un like y subscribe.
[00:13:16] Speaker A: Muy bien. Y si nos ves en YouTube, pues aprovecha y deja un comentario. Nos encanta leerlos.
[00:13:24] Speaker B: Y también recuerda, si te gustan estos podcast, puedes entrar en TRAINLAND. Com Ahí puedes acceder a cursos muy baratos, desde 39 euros ya tienes algún curso con clases grupales en vivo, también clases grabadas y un súper campus que puede sacarle muchísimas ventajas.
Bueno, pues vámonos al cultural talk. Matthew.
[00:13:54] Speaker A: Yes, Johnny. Okay. British weather obsession.
I think it is an obsession. You know, in the UK the weather isn't just the weather. Johnny. It's a conversation starter.
[00:14:08] Speaker B: Sí, es una herramienta social. Mati Estoy de acuerdo.
Si no sabes qué decir en inglés, pues chico, empieza a hablar del tiempo y ya está, lo tienes listo.
[00:14:19] Speaker A: It's true, you can talk about the weather with everybody. Maybe your neighbour, I don't know people you work with when you go to do your shopping, the person at the checkout.
Or even you can start a conversation with a stranger and they'll be happy to talk about the weather.
[00:14:37] Speaker B: Yeah, and the best part is that, the sentences are very simple.
[00:14:41] Speaker A: That's true. So it's great for practicing your engine, for example, you could start by saying, oh, it's very cold today.
Or like we said earlier it's really windy.
¿Or maybe with a question tag, terrible weather, isn't it?
Or perhaps every now and again you can say, oh, lovely day today.
[00:15:08] Speaker B: I love that. Every now and again, once a month.
[00:15:16] Speaker A: Wow. Well, we have una pregunta, ¿No? Para los que están escuchando, ¿Cuál de estas frases te resulta más fácil decir?
¿Cuál es lo más fácil? Pues, si nos ves en YouTube, déjanoslo en los comentarios.
[00:15:34] Speaker B: ¿But why do British people talk so much about the weather?
Well, first reason, the weather changes all the time.
[00:15:42] Speaker A: That's true. It's true. You can have four seasons in one day, like we said. No, don't worry. I'm not going to sing.
Sun, rain, wind and clouds all in the same day.
[00:15:55] Speaker B: Yeah. Sometimes all in one morning, Matthew.
[00:15:58] Speaker A: That's true. You're right, Jo.
That's why people say, oh, the weather changes very quickly or the weather is unpredictable.
And here we have.
Quickly with our sonido le al final, Adverb and unpredictable. This is a great adjective to use.
[00:16:27] Speaker B: And the second reason to talk about the weather, Matthew, It's because. Because it's safe.
[00:16:31] Speaker A: That's true, Johnny, you're right. It's considered to be polite conversation.
[00:16:36] Speaker B: Yeah. No politics, no personal problems, just the weather.
[00:16:42] Speaker A: Yeah. You can't really start a fight with the weather. I don't think. No. Yeah, I don't think so. People speak politely about it. They may say, oh, it's a bit cold today, or not very nice weather.
Yeah. Tenemos una nota cultural, Johnny, aquí en el Reino Unido.
Lo que dice No, it's a bit
[00:17:10] Speaker B: very polite. No,
[00:17:16] Speaker A: We have some common adjectives and adverbs about the weather.
Here's some common ones that you might hear. Some adjectives.
Cold, hot, windy, cloudy. Terrible.
Nice.
[00:17:33] Speaker B: Yeah. And here are some efforts usually often suddenly, quickly, badly.
So examples, it usually rains in autumn, it suddenly starts raining or it rains badly in winter.
Así que, bueno, ¿Cuál de estas te gusta más utilizar? Pues también ponlo en los comentarios. Pero claro, Matthew, about the weather no se habla solamente en Inglaterra, en España, in Spain. People don't talk about the weather so much. ¿Why do you think it's there?
[00:18:12] Speaker A: That's a good question, Johnny. I don't know, I guess. Maybe because he it's not so unpredictable we can rely on the weather.
[00:18:20] Speaker B: Yeah. If it's summer, it's hot. If it's winter, it's cold. Although now it's changing.
This year's a little bit crazy.
[00:18:30] Speaker A: It's true.
[00:18:30] Speaker B: It's true. You're right.
[00:18:31] Speaker A: Even here. No, it's been quite cold in the winter, but in the UK, you just. You never know what each day will be like.
[00:18:39] Speaker B: Yeah. Well, that's why British people check the weather app all the time. That's. That's so true.
[00:18:45] Speaker A: That's true. Your number one app on the phone. ¿But you know what? They still get it wrong. So there's no guarantees.
[00:18:52] Speaker B: No guarantee.
That's true. That's true. So, talking about the weather, it's perfect for English learners.
[00:19:00] Speaker A: Yeah, that's right. Because the reasons that you mentioned earlier, Johnny, the sentences are short, so they're easy and the vocabulary is basic.
¿So that way, people understand you?
[00:19:13] Speaker B: That's right.
Well, even if your English is not perfect. That's right. So, it's a simple way. You're in an a two level. Your English is not perfect yet, but you can make yourself understood if you speak with this.
Okay. ¿So, Matthew, what about the emotional effect?
¿Interesting thing, no? ¿Whether changes, people's mood, what do you think?
[00:19:41] Speaker A: Yeah, I think. You know, I think. That's true, Johnny. When the sun comes out, generally people feel happy.
[00:19:49] Speaker B: Yeah. And when it rains, people will quickly look serious.
[00:19:53] Speaker A: Two adjectives there. Oh, sorry. One adjective, happy and an adverb quickly.
[00:20:00] Speaker B: Yeah. Very good. Fantastic. So, to sum up a little bit British, people love. Talking about the weather, it's polite and safe. If you travel to England, don't worry. You can talk about the weather, Don't talk about the Champions League or all matters. But whether you're safe, it's perfect for small talk.
Perfect to practice adjectives and adverbs.
[00:20:25] Speaker A: Yeah. So now that you know this, you're one step closer to making your English sound more natural.
Okay, Johnny, I think it's time to reveal the answer to the question. We sat, there we go. ¿How would you say in English? Inglaterra, la gente camina rápido cuando llueve.
There we go. In England, people walk quickly when it rains.
[00:20:58] Speaker B: Aquí, quickly es el adverbio porque describe cómo camina la gente.
[00:21:05] Speaker A: Muy bien, pues ahora te toca a ti.
Gracias, Johnny. Ahí está. ¿What adjectives would you use to describe the typical weather where you live?
[00:21:23] Speaker B: Muy Bien, eso es. ¿Cuál es el tiempo en el país donde tú vives porque sabemos que nos escuchan en muchos sitios? Bueno, ¿Qué os ha parecido el episodio? Pues dinos qué parte es la que te ha gustado más.
[00:21:39] Speaker A: En el próximo episodio aprenderemos y cómo podemos dar instrucciones en inglés.
[00:21:48] Speaker B: Muy bien. Y recuerda, si quieres aprender inglés con ejemplos reales y profesores reales, no con profesores generados por inteligencia artificial, aquí tienes nuestra página www.
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[00:22:22] Speaker A: Johnny, hemos texturizado mucho. Muchas gracias.
Nos escuchamos en el próximo episodio.
[00:22:28] Speaker B: Muy bien, amigo, pues nos vemos pronto.
